Не мучайте себя и ребенка домашними уроками

Тема выполнения уроков с детьми волнует практически каждого родителя. Бесконечные упреки и скандалы из-за непослушания и невыполнения домашних заданий так и подрывают дружеские отношения родителей с детьми и значительно портят психику и первым и вторым. А стоит ли овчинка выделки? Данная статья озвучит все за и против!

Делать уроки с ребенком не стоит! Собирать вместе с ним портфель не нужно! Узнавать «как там дела, в школе» не нужно. Все эти бесконечные расспросы только навредят отношениям между родителем и ребенком. У каждого ребенка в обязательном порядке должно быть личное время для свободы, когда он ничего не делает продолжительностью от 2 до 4 часов в день. Тревожные родители детей заваливают многочисленными кружками и секциями, в результате чего происходят неврозы. Во взаимоотношениях со школой и учителями родители должны принимать сторону своего ребенка. Уважайте детей. Не пугайтесь плохих оценок. Бойтесь спровоцировать у ребенка отвращение к школе и учебе в целом. Вместо волнующих укоров пригласите ребенка в кафе или семейный ресторан, который можно выбрать по ссылке https://iq-banket.ru/restorany-dlya-dnya-rozhdeniya, где собраны самые лучшие места.

Современные родители очень сильно ориентированы на оценки. Это произошло еще с советских времен. Например, если рассматривать детей чехов или поляков, то можно выяснить, что иностранные родители взволнованы в большей степени аспектами общего самочувствия. После одной из серьезных контрольных на собрании все родители русских детей спрашивали про полученные оценки, и только родители чехов и поляков узнавали у детей: "Как ваше самочувствие? Волновались ли они?" И это более правильно. Проведенные исследования дают понять о том, что у многих отличников больше психологических проблем, нежели у двоечников. Некоторых из отличников, которые слишком усердны, можно назвать тревожными детьми с заниженной самооценкой.

Если ваш ребенок не может самостоятельно делать уроки – у этого состояния всегда присутствует причина. Лень тут абсолютно не при чем. Такому состоянию как лень в детской психологии вообще нет места.